Περιεχόμενο Μαθήματος
Α) Οι μαθητές της τάξης ως κοινωνική ομάδα.
Β) Ομαδοσυνεργατική διδασκαλία και μάθηση:
- Εννοιολογικός προσδιορισμός και ιστορική αναδρομή
- Θεωρητική θεμελίωση της συνεργατικής μάθησης και οφέλη για τους μαθητές
- Μοντέλα συνεργατικής διδασκαλίας και μάθησης
- Δυνατότητες και μέθοδοι εφαρμογής στην προσχολική εκπαίδευση
- Ο ρόλος του/της νηπιαγωγού
Γ) Δημιουργία υποστηρικτικού πλαισίου για την εργασία των παιδιών σε ομάδες στις αυθόρμητες και στις οργανωμένες δραστηριότητες στο νηπιαγωγείο.
Δ) Ομαδικές δραστηριότητες για την ενίσχυση της συνεργατικής μάθησης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας στο νηπιαγωγείο και σε χώρους άτυπης εκπαίδευσης.