Εκπαιδευτική Ψυχολογία

Περιεχόμενο Μαθήματος

• Έννοια και ορισμός της εκπαιδευτικής ψυχολογίας.
• Μέθοδοι έρευνας στην εκπαιδευτική ψυχολογία.
• Θεωρίες μάθησης και πρακτικές εφαρμογές.
• Ατομικές διαφορές μαθητών (νοημοσύνη, δημιουργικότητα, πεποιθήσεις αυτεπάρκειας, έννοια εαυτού) και σχέση τους με τη μάθηση.
• Κίνητρα μάθησης και εκπαιδευτική πράξη.
• Ψυχολογικό κλίμα της τάξης και σχολική επίδοση.
• Διαχείριση της τάξης. Αποτελεσματικό μαθησιακό περιβάλλον.
• Ψυχολογία της διδασκαλίας με έμφαση στην ψυχολογία του εκπαιδευτικού.

Γενικές Ικανότητες

Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.

Απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων κριτικής σκέψης και επίλυσης προβλήματος σε θέματα που αφορούν τη μάθηση και τη διδασκαλία μαθητών προσχολικής ηλικίας, καθώς και της ψυχολογίας της μάθησης, της διδασκαλίας και του εκπαιδευτικού.