Μενού Κλείσιμο

Παρουσιάσεις πτυχιακών εργασιών

 

Την Παρασκευή 19 Ιουνίου 2026 στις 09.30 θα πραγματοποιηθεί η προφορική υποστήριξη της πτυχιακής της φοιτήτριας Μυρτούς Μαριόγλου με τίτλο: “Σχολικές Εθνικές εορτές σε ένα πολυπολιτισμικό πλαίσιο: Οι μελλοντικοί Νηπιαγωγοί μιλούν για τις Εθνικές εορτές στο σχολείο”

Επιβλέπων Καθηγητής: κ. Αντώνης Σαπουντζής
Εξεταστής: κ. Γιώργος Μαυρομμάτης

Σύνδεσμος teams Πτυχιακή Εργασία Μυρτώ Μαριόγλου | Συμμετοχή σε σύσκεψη | Microsoft Teams


Την Παρασκευή 19 Ιουνίου στις 18.00 μ.μ.  θα εξεταστεί η πτυχιακή εργασία της φοιτήτριας κ. Ιωάννας Ζάχου με Α.Ε.Μ.  6256.
Ο τίτλος της εργασίας της είναι «Συνεργασία μεταξύ των νηπιαγωγών στη σχολική μονάδα: Μια κοινωνικοπαιδαγωγική προσέγγιση»
με επιβλέπουσα Καθηγήτρια την κ. Πεντέρη Ευθυμία  και δεύτερο μέλος την κ. Παπαναστασίου Ευθυμία

Η παρουσίαση θα γίνει διαζώσης στην αίθουσα 16.

Παρακαλούμε δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο:
Σύσκεψη Microsoft Teams:
Συμμετοχή από τον υπολογιστή ή την κινητή συσκευή σας
Κάντε κλικ εδώ για να συμμετάσχετε στη σύσκεψη
Ή εγγραφείτε εισάγοντας ένα αναγνωριστικό σύσκεψης
Αναγνωριστικό σύσκεψης: 319 582 534 96
Κωδικός πρόσβασης: NjySXF

 


Την Τετάρτη 10 Ιουνίου 2026 και ώρα 10.00 η κα Βλαϊκούδη Ιωάννα θα παρουσιάσει την πτυχιακή της εργασία με τίτλο: “Θάνατος: Απόψεις και αντιδράσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας (Death: Preschool childrens’ views and reactions)”.

Τα μέλη της Διμελούς Επιτροπής:

  1. Βασιλική Μπρουσκέλη, Αναπληρώτρια Καθηγήτρια στο Τ.Ε.Ε.Π.Η.
  2. Σαπουντζής Αντώνιος, Καθηγητής στο Τ.Ε.Ε.Π.Η.

Ηλεκτρονικός Σύνδεσμος:

https://teams.microsoft.com/meet/334946324630877?p=9tCjCzrHYTZsQvI9bY


Την Πέμπτη 11 Ιουνίου 2026 και ώρα 11.00 η κα Τσουκνίδα Βασιλική θα παρουσιάσει την πτυχιακή της εργασία με τίτλο: “Η Αξιοποίηση Τεχνητής Νοημοσύνης στην Προσχολική Εκπαίδευση: Αντιλήψεις & Προσδοκίες φοιτητών/τριών Παιδαγωγικών Τμημάτων”.

Τα μέλη της Διμελούς Επιτροπής:

  1. Δημήτριος Πρέντζας (Επιβλέπων)
  2. Νικόλαος Ζαρκάδης

Ηλεκτρονικός Σύνδεσμος για εξ αποστάσεως παρακολούθηση μέσω MS Teams: