Περιεχόμενο Μαθήματος
Σκοπός του μαθήματος είναι η απόκτηση γνώσεων και δεξιοτήτων για την προσέγγιση και παρουσίαση των περιβαλλοντικών θεμάτων και προβλημάτων στην προοπτική της αειφορίας. Στο πλαίσιο του μαθήματος αυτού αναπτύσσονται έννοιες σχετικές με το φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον για την παρουσίαση περιβαλλοντικών θεμάτων η/και προβλημάτων μέσα από την υλοποίηση προγραμμάτων περιβαλλοντικής εκπαίδευσης και το σχεδιασμό και την υλοποίηση εμψυχωτικών περιβαλλοντικών δράσεων στο νηπιαγωγείο. Αναπτύσσονται σύγχρονα περιβαλλοντικά προβλήματα, ως αποτέλεσμα των ανθρώπινων παρεμβάσεων στο περιβάλλον και της αλληλεπίδρασης τους με το περιβάλλον, όπως η υποβάθμιση των φυσικών οικοσυστημάτων, η ρύπανση των υδάτινων πόρων, η ατμοσφαιρική ρύπανση, οι κλιματικές αλλαγές, η μείωση του στρώματος του όζοντος και η διαχείριση απορριμμάτων. Για τη διδασκαλία των ζητημάτων αυτών παρουσιάζονται διδακτικές παρεμβάσεις κατάλληλες για την προσχολική ηλικία.
Γενικές Ικανότητες
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
- Σεβασμός στο φυσικό και ανθρωπογενές περιβάλλον
- Καλλιέργεια αειφορικών αξιών
- Κριτική μελέτη περιβαλλοντικών προβλημάτων
- Κοινωνική συμμετοχή
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις σχετικές με την εξέλιξη της περιβαλλοντικής ποιότητας
- Λήψη αποφάσεων για την αντιμετώπιση περιβαλλοντικών προβλημάτων για την αειφόρο λειτουργία του περιβάλλοντος και των ανθρώπινων κοινωνιών
- Αυτόνομη εργασία
- Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου (σε ώρες) |
| Διαλέξεις | 39 |
| Εργαστηριακή άσκηση | 10 |
| Άσκηση πεδίου | 6 |
| Μελέτη/ανάλυση βιβλιογραφίας | 15 |
| Συγγραφή εργασίας/-ών | 22 |
| Αυτόνομη μελέτη | 43 |
| Σύνολο Μαθήματος | 135 |