Φροντιστήριο Αγγλικής γλώσσας Ι

Περιεχόμενο Μαθήματος

Η ύλη του μαθήματος απαρτίζεται από εξειδικευμένα κείμενα στα Αγγλικά  πάνω στο χώρο της εκπαίδευσης και ειδικότερα στην εκπαίδευση παιδιών στην προσχολική ηλικία, μέσα από ένα συνδυασμό βιβλίου (Εύδοξος) και διδακτικών σημειώσεων.

Κατά την διάρκεια των τεσσάρων εξαμήνων επιδιώκεται η εξοικείωση των φοιτητών σε διαφορετικά πεδία. Πιο συγκεκριμένα στο πρώτο εξάμηνο παρακολούθησης Αγγλικής Γλώσσας η ύλη που επεξεργάζονται είναι η εξής.

• Introduction to pre-school terminology, Fairy Tales.(διδακτικές σημειώσεις)
• Virginia Evans –Jenny Dooley-Rebecca Minor. (2014) Kindergarten Teacher. Εκδοτικός οίκος: Express Publishing. (Βιβλίο Ευδόξου)

Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων γίνεται ανάγνωση, ανάλυση και επεξεργασία των ειδικών κειμένων, ομαδικές εργασίες στην τάξη, και παρακολούθηση εξειδικευμένων video κατά το δυνατό συναφών με τις διαλέξεις και τα επεξεργαζόμενα κείμενα.

Γενικές Ικανότητες

Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.

• Ανάπτυξη τεχνικών στην ανάγνωση εξειδικευμένων αγγλικών κειμένων καθώς και της ικανότητας εύρεσης και άντλησης γενικών και ειδικών πληροφοριών.
• Απόκτηση εξειδικευμένου λεξιλογίου και ορολογίας στον χώρο των Επιστημών της Εκπαίδευσης.
• Αναγνώριση και χρήση των collocations στον χώρο των επιστημών της εκπαίδευσης, δεξιότητα η οποία κρίνεται ως μία από τις σημαντικότερες στον χώρο του ESAP. (English for specific and Academic Purposes)
• Άντληση και σύνθεση μιας ποικιλίας πηγών από internet, βιβλία και journals.
• Εξοικείωση με την Μέθοδο Project Work στην Αγγλική Γλώσσα.
• Τελειοποίηση επικοινωνιακών λειτουργιών της Γλώσσας.
• Βελτίωση ικανότητας να γράφουν σε ακαδημαϊκό ύφος.
• Ανάπτυξη συνεργασίας σε ομαδικές εργασίες και δημιουργία κριτικής σκέψης.