Περιεχόμενο Μαθήματος
ΣΤΟΧΟΙ
Ανάπτυξη της επικοινωνιακής ικανότητας και των τεσσάρων βασικών γλωσσικών δεξιοτήτων (κατανόηση και παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου) σε επίπεδο γλωσσομάθειας Α1 σύμφωνα με το κοινό Ευρωπαϊκό πλαίσιο γλωσσών.
Επαφή με γαλλικά παιδικά τραγούδια.
ΥΛΙΚΟ
Το διδακτικό υλικό έχει τη μορφή ανοικτού φακέλου, έτσι ώστε να επιδέχεται αναπροσαρμογές με βάση τα εκάστοτε ενδιαφέροντα και τις ανάγκες των φοιτητών. Αντλείται κυρίως από μεθόδους διδασκαλίας, γαλλόφωνα παιδικά περιοδικά, ηλεκτρονικές πηγές κ.τ.λ. και είναι διαβαθμισμένης δυσκολίας.
ΜΕΘΟΔΟΣ
Εφαρμόζεται η επικοινωνιακή μέθοδος γλωσσικής διδασκαλίας, καθώς και η ενεργητική βιωματική προσέγγιση (pédagogie de projet). Δίνεται έμφαση στην ομαδική εργασία. Προτείνονται σχέδια εργασίας μέσα από την αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών, στο πλαίσιο μιας διεπιστημονικής προσέγγισης.
Προαιρετική συμμετοχή στο Πρόγραμμα «Αφύπνιση στη γαλλική γλώσσα και στο γαλλικό πολιτισμό» του συλλόγου ελληνογαλλικής φιλίας Το Σπίτι της Αντουανέτας (παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού και εμψύχωση δημιουργικών εργαστηρίων).
Γενικές Ικανότητες
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
- Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
- Λήψη αποφάσεων
- Ομαδική εργασία
- Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
- Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
| Δραστηριότητα | Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου(σε ώρες) |
| Φροντιστήρια | 39 |
| Πρακτική (τοποθέτηση) | 5 (προαιρετική) |
| Συγγραφή εργασίας/-ών | 6 |
| Αυτόνομη μελέτη | 5 |
| Σύνολο Μαθήματος | 50 |